教育ドメイン名アンケート結果について
1998年3月5日
JPNIC JPドメイン名
登録検討部会
JPNIC ドメイン名登録検討部会(以下、「DOM WG」)では、高等学校以下の教
育機関(高等学校、中学校、小学校、幼稚園、保育園、各種学校など)に対する
JPドメイン名(以下、「教育ドメイン名」)の要望が高いことから、昨年12月に
検討を始めるにあたってのアンケートを実施しました。その結果について御報
告いたします。
なお、DOM WGでは、現在アンケート結果を基にして調査および教育関係者な
どを交えた検討を行っておりますことを申し添えます。
---------------------------[アンケート結果]---------------------------
(0) 回答者プロフィール
高校教員 18
中学校教員 6
小学校教員 2
幼稚園 1
教育委員会・自治体 6
大学教員 5
大学院生・学生 4
高校生 1
保護者(PTA) 4
その他 3
---------------------------
合 計 50
(1) 教育ドメイン名の新設の必要性の有無
ある 36
あればいい 4
ない 7
その他 3
---------------------------
合 計 50
(2) 現在の教育機関を登録するドメイン名の問題点
問題点は、以下の2点に集約されると思われる。
○教育機関を収容する地域型ドメイン名は長い
・タイプミスが起こりやすい(小学生のローマ字識別能力)
・冗長性がある(県庁所在地など)
○学校あるいは学校種別が不明
[参考意見]
その他の以下のような意見もあった。
○ネットワークの所在を表すのに地域は不要
教育ドメイン名を作成する必要性がない理由は以下のようなものがあった。
○学校独自での運用は難しい
・管理、運用、資金(予算)的面
○自治体(教育センター)で収容するのが望ましい
・管理、運用が効率的、経済的
○学校のドメイン名付与ルール作成で対応すべき
・-es , -jhs , -hs …….
○細分化しすぎると混乱を来す
(3) 教育ドメイン名新設を検討するにあたっての意見
教育ドメイン名新設の要望は以下の2点に集約されると思われる。
○国(文部省など)の施策で多くの学校がインターネットへ接続する可
能性が高くなっているので、早急に教育ドメイン名を検討しないと
手後れになる。
○フィルタリングによる児童・生徒の保護ができることを考慮して教
育ドメイン名を新設して欲しい。
・電子メール、Web などを学校間でフィルタリング可能
・プレゼンスプロバイダなどが有害情報をフィルタリング可能
教育ドメイン名構造に対する意見は、以下の 2つに要約されるが、いづれに
しても「学校が識別できる」ことが望まれている。
○第2レベルドメイン名(属性型ドメイン名)の新設
<属性>.JP
○地域型ドメイン名の拡張
<属性>.<都道府県>.JP
* <属性> : 教育機関を示す記号、例えば ED , EDU , SC ,
SCHOOLなど
* <都道府県> : 現在の地域型ドメイン名で使用されているヘボン
式ローマ字表示で示される都道府県名、または２
文字あるいは３文字で示される都道府県を表す短
縮コードで表す記号
その他の意見として以下のものがあった。
○ドメイン名取得費用およびJPNIC会員会費での教育ドメイン名部分の
軽減
○教育ドメイン名で収容する組織を明確にする必要がある。
できる限り回答内容そのままを公開いたしますが、回答者の依頼あるいは JPNIC DOM WG の判断で一部削除しております。また、回答者のプロフィール は、[回答者の立場]のみを公開していることをお断り申し上げます。
| 回答 | |||||||||
| 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
[アンケートのお願い]
1997年12月3日
高等学校以下の教育機関に対するJPドメイン名新設に関する
アンケートのお願い
JPNIC ドメイン名登録検討部会
近年、高等学校以下の教育機関(高等学校、中学校、小学校、幼稚園、保育園
、各種学校など)に対するJPドメイン名(以下、「教育ドメイン名」と呼びます)
新設の要望が、高まっています。
そこで、JPNIC ドメイン名登録検討部会では、教育ドメイン名の検討を開始
するにあたって基礎資料とするために以下のアンケートを実施することにしま
した。
今回のアンケートの対象者は、教育関係者、教育ドメイン名に関心がある方
を対象にしています。アンケートには、記述式でお答え下さい。
回答は公開することを考えておりますので、匿名などを希望される方はその
旨御記入いただきますようお願いいたします。
なお、本アンケートは、他のメーリングリストなどへ御投稿いただいても差
し支えありません。
皆様のご意見を是非お聞かせいただきますようお願いします。
◇ ◇ ◇ ◇ ◇
[現在の高等学校以下の教育機関に対するドメイン名]
JPNIC では、高等学校以下の教育機関(高等学校、中学校、小学校、幼稚園、
保育園、各種学校など) からドメイン名申請があった場合、現在次のような地
域型ドメイン名を登録しています。
<組織名>.<市町村名>.<都道府県名>.JP
<組織名>.<区名>.<政令指定都市>.JP
[アンケート対象者]
教育関係者
教育ドメイン名に関心がある方
[回答期限]
1997年12月15日
なお、期限を過ぎても回答を受け付けます。
[回答先]
tkawakit@nic.ad.jp
------------------------------[アンケート]------------------------------
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[氏名]
[所属]
[解答者の立場]
＊教師、小学生の保護者など具体的にお答え下さい。
[回答公開にあたっての要望]
＊匿名希望などの要望がある場合に御記入下さい。
[アンケートの回答 01]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
ある
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
１．地域ドメイン名は、長くて覚えにくい。
２．地域ドメインの妥当性。
（ネットワークにおける存在を示すのになぜ、地域的な
属性で表す必要があるのか）
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
将来的に教育機関のドメイン申請は大幅に増えると考えられる。
早急に、教育機関の専用ドメインを新設すべきである。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 大学院生
[アンケートの回答 02]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
Yes
> (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
> をお聞かせ下さい。
まず，高等学校以下の学校のドメイン名取得自体が非常にわかりずらい。
学校や教育委員会組織のような素人ではだれも手出しできないような
雰囲気がある。
現状でも，大学附属は大学のサブドメイン，
１００校プロジェクトは第２レベルで地域ドメインと一部acドメインが
割り当てられていたりして，統一が全く図られていない。
k12の学校組織のインターネットにおける位置づけ，
ドメイン名の管理の所在をどうするか，といった指針を決定するうえで
教育委員会等でも混乱がみられる。
教育委員会等のインターネットに関する取り組みの消極的姿勢
の一因とも見られている。
また，sinetのような教育ネットの構築をおこなう場合にも弊害がある。
> (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
文部省等で，日本の学校すべてをIP接続する可能性も示唆されており，
管理やルーティング，学校のインターネット導入の円滑化の
意味で，第２ドメインでのK-12ドメインの割り当ては必須である。
ただし，個人的にはk12という表現は米国の習慣でわかりずらいので，
schoolを表すscなども検討してほしい。
eduはacと混同しやすい。
また，地域の名称をいれる場合には，できるだけ短く簡潔なコード
にしてほしい。fukushimaだのkagoshimaだの教員や子供など教育現場
は混乱している。教育活動をおこなう上で，この点は非常に
弊害がある。１分１秒が教育実践では問題になる。これは
インターネットへの接続をＰＰＰに頼っていたり，細い回線を
使用している学校では死活問題になりうる。
また，小学校２万５千，中学校２万，高校１万数千それぞれ
第２ドメインもしくは第３ドメインの割り当ても有効と思われる。
小学校es,中学校jhs,高校hsなど。
> (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
> [解答者の立場] 中学校教員，学校専属システム管理者
[アンケートの回答 03]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
はい
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
なんといっても長すぎます。
生徒はおろか、先生でも思えるのに苦労します。
ローマ字表記には数種類あるので地名から推測するのが難しい。
今後増えるであろう、個人のドメインも同じ地域型の中にはいるとドメインの競
合が起こりやすくなるのでは
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
できるだけ短くなりようにしてほしい
個人のドメインと明確に分かれて「学校」であることがドメインだけでわかる
ようにしてほしい
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 高等学校生徒会執行部の書記
[アンケートの回答 04]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 はい > > > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 ありきたりの学校名だと，他者がすでに使っている場合があって自分の学校名を名乗れ なくなる。 > > > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 とくに思いつきません。 > > > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] 小学校教員
[アンケートの回答 05]
アンケートに以下のように回答にいたします。 > > (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 必要あると思います。 > > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 実際に使ってみると使いにくいと感じています。 所在地などは分かりますが、日本の場合？とても長く感じます。（冗長度が高い） 例 kagami@bule.ochanomizu.jh.jp 名前@マシン.学校名.組織識別.国名 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 高校は hs.jp 中学校は jh.jp 小学校は es.jp などがよいと考えています。 またその上に結果として学校名などが付くようになると思います。 > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] > 中学校教員 大学の情報処理センターセンター員（委嘱）、校内ネットワーク管理者
[アンケートの回答 06]
>(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 是非、ではないが必要がある。 >(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 大学附属の機関の場合、メールアドレスが大変長くなる。 >(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 ed等がいいと思われますが、その前の地域がわかるドメインが必要になってくるのでは ないかとおもわれます。 その際にできるだけ、大きな枠組みをして、欲しいと思います。 たとえば、 @hikari-JHS.chugoku.ed.jp 等のように。 >(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 >[解答者の立場] 中学校教師
[アンケートの回答 07]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
第２レベルのドメイン名としては、特に必要だとは思わない。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
大学に付属の小中高などの場合のドメイン名の取り方をどうすべきか。
現在は、ac.jpでは利用できないことになっているが、その方が良いのか疑問に感
じている。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
第２レベルとして教育用ドメイン名（例えばk12）を導入した場合でも、愛知県岡
崎市立南中学校などの場合には、
aichi-okazaki-minami-jh.k12.jp
などのように第３レベル以降が長くなってしまう上に、第３レベルの書き方に規則
性を持たせないと、混沌としてしまい、結局訳が分からなくなる可能性かがある。
また、現在の教育体制は、都道府県や市町村の教育委員会というものと密接な関
係にあるので、現在のような地域型ドメインに包括される形態の方が良いと思う（
ただし、現在の地域型ドメインがこのままで良いと言うことではない）。
もちろん、第３、第４レベルのドメインとして、ｋ12などを共通に取り入れるこ
とには賛成するし、積極的に行って欲しいと思う。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 大学教員
[アンケートの回答 08]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
1絶対必要
私の所のアドレスを見てください
なんと長いことか
海外ではeduとかｋ１２とっても分かりやすい
> (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
> をお聞かせ下さい。
長い！！！！ どんな団体か分からない
>
>
> (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
>
２０００年までには本当に多くの学校がつなぐと思われます
そのため生徒にドメインの意味を知らせる（ドメインから学校種が分かるよう
な設定にしていただきたい）
具体的に hs.jp edu.jp school.jp .k12 el.jp
hs
>
> (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
> [解答者の立場]
> 高校教師 cec国際化委員
inet'97 でプレゼンした教師
[アンケートの回答 09]
>(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
ある
>
>(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
> をお聞かせ下さい。
japan が jp の様に yamanashi は yam、isawa は isw
のように短くできないか。
今のままでは長すぎて実用的でない。
>(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
短くしてほしい。
>
>(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場]中学校教師
[アンケートの回答 10]
>(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 > 管理者としては、新設してほしい。しかし、生徒に理解しやすいのは 地域ドメインの方である。 > >(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 現在、地域ドメインを使っているが、ドメインが長すぎるので生徒の タイプミス等で、うまく働かない場合がある。 反面、理解しやすいと言う利点もある。 > >(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 ・ドメイン名のルールを作って、それに従って登録をしたらどうだろうか。 例 高校は最後に −ｈｓ ・高等学校だけでも全国に５０００校以上、中学はその２倍、小学校は その４倍と考えると、全てに異なるドメインを割り振る難しさがある。 ３年間、地域ドメインを使っていて、長がすぎて書くのがたいへんだ が、住所と重なるので生徒には理解しやすいし、覚えやすい様である。 > >(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 >[解答者の立場] 高校教師 、管理者
[アンケートの回答 11]
>(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 > はい > >(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 > メールアドレスから，教育関係者かどうかが判断できない。 > >(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 > 私どもの調査から，保護者は学校の内と内の交流にインターネットを使用する ことには心配をしていないことがわかっています。（New教育とコンピュータ ９月号参照） そのため，ドメイン名でアクセス制限をしたり，メールアドレスで 教育関係者であることを特定できるようになるので，非常に意味があると思います。 > >(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 >[解答者の立場] 中学校教師
[アンケートの回答 12]
>>(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 はい >>(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 地域ドメインも一緒に与えたらどうでしょうか? >>(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 [解答者の立場] PTA
[アンケートの回答 13]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
必須とは言わないが、もし、今後初等中等教育機関をインターネットにすべて
常時接続するというのが本気の方針なら必要である。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
*教育機関であるかすぐに分からない。検索はできない。
*ドメイン名が長くなりすぎる
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
ドメインを取得する学校が増加しているので、新たなドメインを新設するなら
早い決断が好ましい。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 高等学校教諭
[アンケートの回答 14]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 できれば良いと思います。 > > > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 学校単体で地域性が無いのではと思います。 > > > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 地域を意識した内容のもので考えて頂けたら良いと思います。 > > > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] 小学生の保護者
[アンケートの回答 15]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
必要あり。学校名のドメインは嬉しいし、分かりやすい。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
問題点というより、長すぎる。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
県名は、短くしてもよいのではないか。 たとえばokinawa--->oki
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 高等学校 校内100校プロジェクト担当者 社会科教師
[アンケートの回答 16]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
必要がないと考えます。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
ドメインが地域ドメインのため長すぎると言う指摘があること。
これを問題にするかどうか。
教育という割り振りが必要かどうか。
私自身は特に問題であると思いません
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
現在、輪之内町教育委員会管内の大薮小学校が、ドメインを持っています。
ohyabu-es.wanouchi.gifu.jp
高等学校以下の教育機関がドメインを持つと言うことは、非常に多くのドメインが
存在することになります。
全国６万ほどのドメインが本当にいるのでしょうか。
輪之内町を考えると町内に３小学校と１中学校があります。
これらを町教育委員会のホストコンピュータを経由して外部へ接続させたいと考えます。
たとえば、edu.wanouchi.gifu.jpというドメインにすべてをまとめることがでいます。
児童・生徒がE-mailアドレスを取得しても小中９カ年活用できることを指します。
ホストコンピュータの管理・運用の上でも効果的、経済的であると考えます。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場]
平成７年度まで小学校 教諭
平成８年度から町教育委員会 指導主事
[アンケートの回答 17]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 基本的に必要ないと考えられます。 > > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 「歴史的経緯」により，同一条件であっても一つのポリシーで統一できないこと。 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 私が多くの場合必要ないのではないかと考えるのは，その教育機関を所管する団体に 収容する場合の方が多いのではないかと考えるからです。 また，私立の場合はもう少し考える必要があると思いますが，acなどに収容されてし まう場合が多いのかもしれません。 > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場]市のインターネット運営，公務員
[アンケートの回答 18]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
現在、日本中で学校ネットワークの構築、そのインターネット接続が実施、
計画されています。
今後、インターネットに接続された学校は爆発的に増え、学校教育の場で、
児童・生徒がそのドメイン名を含むメールアドレスを使う場面が頻繁になると
想定されます。
そのような状況の中で、"****.edu.jp"のような教育用ドメイン名を新設す
ることは、大いに意義のあることだと考えます。
新設を強く希望します。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
現在の、
<組織名>.<市町村名>.<都道府県名>.JP
<組織名>.<区名>.<政令指定都市>.JP
では、それが学校教育機関であることを確実に判断できません。
学校教育の場は、社会の中で一定の配慮を持って守る必要があり、それをド
メイン名で簡単に判断できることが望ましいと考えます。
多くの学校は、学校名に地域名を含んでおり、地域ドメイン名を使っていま
す。地域ドメイン名を使った場合、例えば、
富山県 富山市立 富山小学校（架空の学校です）では、
toyama-es.toyama.toyama.jp
となり、地域名が重複して非常に煩雑で見にくいドメイン名になることが少な
くありません。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
教育は、日本の（人類の）未来をつくる、大切な活動です。
今後、教育活動がインターネット等をつかって、日本全体、全世界と連携し
て進められていくことになるでしょう。
そのことを考えると、「教育」というカテゴリーは「地域」のカテゴリーを
越えるもののように思います。
であれば、
<組織名>.edu.jp
が、最も妥当なドメイン名であると考えます。
広域学校間ネットワークなどにより、校教育の場でインターネットを活用す
る場面が多くなると、当然、児童・生徒のプライバシー保護や有害情報のブロ
ックなどのセキュリティーの問題を考えていかなければなりません。
そのときに、教育用 edu ドメイン名はファイアーウオールを通す条件の一
つとして使えるのではないかと思います。非常に単純ですが、簡単なものほど
効果的なように思います。
もちろん、それだけですべてのセキュリティーが解決されるわけではありま
せんが、誰が見ても教育機関だと判断できるドメイン名を持つことで、いろい
ろな対策が可能になります。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 高校の教員
現在は上記機関で地域情報化や教育関係の情報関連プロジェ
クトに携わっています。
(県職員)
[アンケートの回答 19]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
必要であると考えています。
是非新設していただきたいと思います。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
私は柏市の市立の高等学校の職員であるが、
柏市では広報用にcityの地域ドメインを取得し、
教育関係部署に対してのサブドメインの管理を
当初は考えてもらえませんでした。
各学校もこのために現在ドメインを取得できず、
またＤＮＳサーバの管理も１元化する事ができません。
ある程度の交通整理が必要でしょう。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
(2)と区別があまりできずに回答していますが、
どのような機関にそのドメイン名を取得させるかが
問題になると思います。
教育委員会などに取得させ、そのサブで学校に広げるか、
また学校単位で取得可能にしてしまうものか？
個人情報保護条例等のことも多少は関わりますので、
学校単位で勝手に発信できない場合もあると思います。
個人のホームページであたかも公式のホームページを
たちあげている学校もありますが、
このようなところにもきちんとした名前をとってもらって
公式のものにしてもらいたいと思いますので...
学校単位で取得するにもルールをある程度きちんと
もうけて欲しいと思います。
その後のコンテンツの点検はそれぞれの学校の役割ですが...
まとまりませんが、思いついたことを書かせていただきました。
後ほどまた書かせていただくかもしれません。
よろしくお願いいたします。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場]
高等学校 教諭として
ＫＩＵ(Kashiwa Internet Union)の会員として
[アンケートの回答 20]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 ・申請件数の大幅増加が予測されますから当然考える必要があります。 > > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 ・政令指定都市内にある県立学校や私立学校の区別ができない。また、小中高 の区別が全くできない。 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 ・自治体が - たとえば県が - レベルでプロバイダ業務をたちあげるとすれば、 また、すべての県立校がそこにつながるとすれば、.pref. の下部に学校名が つけられると予測される。それら自治体との協議がされていないと混乱を招く 恐れがある。 ＃もちろん、統制を好まないInternetのことだから、個人的にはどちらでも ＃良いのであるが、ある程度統一的なドメインを与えるのはわかりやすさと ＃いう点で必要かな。 > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] 高等学校教諭
[アンケートの回答 21]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
いいえ。
>
> (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
> をお聞かせ下さい。
JPNICからの「ドメイン名登録等に関する規則」公開のおしらせ
の中で
1.1 ACドメイン名
(1) 組織の種別および登録資格
(a) 学校教育法および他の法律の規定による学校（高等学校、中学校、小
学校および特殊教育諸学校を除く）、大学共同利用機関、大学校、職
業訓練校
というのがあります。ここで職業訓練校についてですが、
--------
以前私は、愛媛県立の職業訓練校に勤務しておりました。また、職業訓練校は、
通産省の外郭団体が運営しているものもあり、実質２種類の職業訓練校があります。
前者は、県立ですから、地域ドメインになるべきでしょうし、後者はgoかacになる
のかなぁと思います。
> (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
基本的には、これ以上細分化しない方がいいと思います。つまりドメイン名の新設
は、かえって混乱をきたすかと思います。
> (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
> [解答者の立場] ？？？ 個人
[アンケートの回答 22]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 必要有り。 > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 単純に言うと、長い。 市町村名などがあった方が、該当する機関を管理・特定しやすいとは思うが、 あえて地域に結びつけて管理する意図が私には分からない。 また特定するためだとすれば、近頃ではインターネットでも教育機関を 集めたページが有り、また強力な検索サイトもあるし、もう意味を 持たないであろうし、同一名の学校が重なっても各申請者側で工夫できる 余地は有ると思う。 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 申請に当たっては一定期間をもうけ、同一名が重なっても抽選などを併用し、 公平に、一斉に行った方がよい。 > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 [解答者の立場] 小学生の保護者
[アンケートの回答 23]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 ・必要がある。 (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 をお聞かせ下さい。 ・同地区内で名称が類似した機関等があった場合 (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 ・学校種の分類を行う。 ・教育センターなどをＮＯＣとした広域イントラを含む。 (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 [解答者の立場] 県教育庁 情報教育（主にネットワーク構築事業）担当
[アンケートの回答 24]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 特に必要ないと思う。 (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 をお聞かせ下さい。 現在のルールだと、<組織名>.<市町村名>.<都道府県名>.JP とドメイン名が 長くなってしまう。<市町村名>を除いた <組織名>.<都道府県名>.JP にした方 がスマートになると思う。 (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 ドメイン名が長いと覚えるのに苦労するので、分かりやすい名前を付けると 同時に長さについても検討してほしい。 (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 [解答者の立場] 大学 学生
[アンケートの回答 25]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 ある と思います。 (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 をお聞かせ下さい。 ・ドメイン名から教育機関であることがわからない。 ・生徒が学校で電子メールなどを使うとき、 外部からは、ひとめで子供とは、 わからない学校のアドレスで外部に 発言すると、 メールの内容などに問題があった場合、 （特にメーリングリストなど） 学校がどこまで責任を持つのか心配である、 という意見がある。 アドレスが教育機関のものでないと、 外部からは大人であるか 学校に所属する生徒であるか 簡単に区別できないので、 その発言内容が大人のものと まったく同等に扱われてしまう危険がある。 教育機関用のドメイン名があれば、 （ネットワークでは子供であることが わからない方が安全な場合もあるが、） 子供であることが簡単に相手側に推察でき、 たとえば、 生徒が送った内容に間違いがあっても 子供の発言として許容してもらったり 周りの大人から指導または、保護して もらうことが期待できる。 また、内容によっては、質問などに 子供向きのやさしい回答を得ることが 期待できる。 ・WWW のブラウザを生徒に使わせるときに 教育現場でふさわしくないページを 見せないようにするために、 学校ではフィルタリングソフトを使うことがある。 もしも、教育機関用のドメイン名があれば、そのドメイン名の URL は生徒に見せてもよいページとして 安心して一括してフィルタリングソフトに登録できるが 地域型ドメイン名では、個人などのページと URL だけでは、区別できないので 個別の設定になり、大変または事実上不可能になる。 (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 ・大人と子供、大学生以上と高校生以下の児童生徒は、 その身分の扱いや、行動・発言の責任の所在が まったく異なることをよく認識された上で、 検討されることを希望します。 ・大学の付属校などで、acドメインを使っているところは、そのまま 使えるようにしていただきたいとおもいます。 (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 [解答者の立場] 高等学校 専任のコンピュータコーディネータ
[アンケートの回答 26]
>(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 > あると考えます。 > >(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 > 地域ドメイン名は長いので、不便である。 > >(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 > なるべく、簡単明瞭なものが望ましい。 メーリングリストなどを作成する際にも、能率があがる。 > >(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 >[解答者の立場] > 中学校 教師
[アンケートの回答 27]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 > 必要と思う。 > > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 > 地域ドメインは長すぎて，授業などではタイプミスが発生し，よけいなトラフィックを増や す要因となっている。 > > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 > 小学校や中学校，高等学校はそれぞれに違いが大きいので，別々に決めるのが望ましい。 たとえば小学校はes，中学校はjs，高等学校はhs > > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] > 高等学校の教師
[アンケートの回答 28]
>> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
必要あり。
>> (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
>> をお聞かせ下さい。
現在のドメイン名では、それが教育用ドメインであることを知る
手がかりとして、統一されたポリシーがない。
***-hs.*** 等で学校と推測できるが、絶対ではない。
教育機関を示す上位ドメインがあれば、いわゆる"有害画像" 等への
アクセスをスマートに防止できる。
今後全国的に教育機関にインターネットが普及することが、確実に
予想されることを踏まえれば、これを束ねるドメインが有ってしかる
べし。
>> (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
私学、公立の区別なく統一されたドメインが望ましい。
****.edu.jp など
あるいは、生徒の年齢を考慮して
****.k18.jp (１８歳以下の生徒)
****.k15.jp
****.k12.jp
など。
>> (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
>> [解答者の立場]
>> 高等学校 教諭
[アンケートの回答 29]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 昨今、インターネットブームで教育現場でのコンピュータの導入が 叫ばれておりますが、私は小学校以下の教育現場での必要性には 疑問を感じます。 まず、第一にドメインを取得してもそれの運営を誰がするのか ということになります。 業者に依頼するのか、小学校の先生がされるのかという話になります。 今の日本の経済状況の中、全学校の管理を業者に依託するだけの 余力があるでしょうか? また、小学校の先生は教育学部卒の方で 大半が文系の方です。中にはエキスパート級の方もいらっしゃるとしても、 理系でも嫌がる管理者の立場をおいそれと引き受けられるでしょうか? 大体、時間が取れないと考えます。教師というのははため以上に多忙です。 反比例も直線の繋合わせで教えるような余裕のない教育現場でそれは 酷だと思います。(ちゃんと曲線でおしえていらっしゃる先生もおられますが) また、ボランティアを考えてみても長期のこととなりますし、 トラブルが目に見えて勧められません。 また、小学生以下は基礎概念を学ぶべき、重要な時期であり、 ゲーム機感覚以上のコンピュータ概念に触れさせるべきでない。 柔軟な思考を出来る子はいいですが、大半は今までの基礎概念の崩壊に つながり、混乱してしまうでしょう。 # ドメインをつくって何をするのかが伝わってきません。 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 よく似ているドメイン名が出来そうなので、それをどう明確にするのか。 (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] 家庭教師、将来の保護者 大学院生
[アンケートの回答 30]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
k12などの教育関係のドメインであることが明らかになった方がよい。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
地域ドメイン名であるために非常に長くなる場合があり、不便。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
県名は２文字程度、学校名も数文字のアルファベットで表し、
学校名．ｋ１２．県名コード．ｊｐ
はどうでしょうか。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 高等学校教諭＆ネットワーク管理者
[アンケートの回答 31]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
ある
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
地域ドメインなどの場合、ドメイン名が長すぎる。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
できるだけ短くお願いします。 学校名.hs.jp or 学校名-hs.edu.jp など
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] １００校プロジェクト副責任者
高等学校教師
[アンケートの回答 32]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 はい。 > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 学校であるのかないのか、校種は何か、等が分からない。 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 学校の持つ特殊性を考えると、今後クローズドされた利用の必要性も増してくると思う。とな ると、それに伴って教育用ドメインの必要性も増してくると考える。 > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] 小学校 教師
[アンケートの回答 33]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 ある > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 長すぎる． 割り当てのされ方に統一性が無い． > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 もっとも理想的なものは，第２レベルにedドメインを設定する． もしくは，第２レベルは地域ドメイン名とし，第３レベルにedを設置する． その際の地域ドメインは，英文字２字程度の簡略記号にする． > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] 大学教員
[アンケートの回答 34]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
必要あると思います。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名というのは地
域ドメインと考えられますが、地域ドメインは教育機関用とは限らない分類ですから
初等中等教育機関専用のドメイン名が必要と思います。それによって、教育機関とい
うことが特定でき、その教育機関に所属する教員、職員、生徒と識別できますし、ま
た 教育機関同士のプロジェクトの実施の際にも、ホームページのアクセス制限の認
証等、教育機関と特定できるものの方が有効な場面が多くあります。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
幼稚園から高校生まで誰でも間違い無く使え、覚えやすいように、極力短く、簡単
なものにお願いしたいと思います。
また、できれば日本語以外の言語使用者からも初等中等機関とわかり安く、短い
k-12 または 教育機関とわかる、edu のようなものがよいと思います。
（他の言語でなく、英語に限定するということ自体には疑問もありますが、jp
自体が英語をもとにしているので、k-12
など英語を使うのもやむを得ないものと思います。k-12
という語自体は英語圏と西洋固有の用語のような気もしますし、日本で馴染みが無い
のは問題でもあります。）
独立して単独の学校としてドメインを取る場合と、地域の教育委員会や教育センター
等が地域の学校を接続する場合があると思います。
独立して単独の組織が取る場合の例
<組織名>.<市町村名>.k-12.JP
<組織名>.<政令指定都市>.k-12.JP
程度の地域ドメインと同様な、地域名との組み合わせで、同一学校名が複数出ること
は避けられるのでは無いでしょうか。
センター等が所属する学校を束ねる場合の例
<組織名>.<教育委員会やセンターの名前>.k-12.jp
のようなものがよいように思われます。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 高等学校 教諭
[アンケートの回答 35]
》(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 必要であると思います。 》(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 》 をお聞かせ下さい。 ドメイン名が長すぎる。 人目で、教育機関と分からない。？ （co や go ac などがついていればすぐにどんな関係か分かりますね。） 》(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 ・使用料を安くして欲しい。 ・教育用のドメインには商業使用など（アクセスは出来るがショッピング等は できないようにするなど）に制限を設ける。 ・ドメイン名は(2)のことから、 例として daimon-hs.toyama.ed.jp などがよい。 ー校種 県（区） 教育機関の略号 》(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 》[解答者の立場]高等学校 教諭
[アンケートの回答 36]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
茨城県でも高校にインターネットが導入され、教育用ドメイン名が必要であると
考えます。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
茨城県では「管理の都合」というだけで機械的にドメイン名が割り振られました
。
高校では特に愛称（高校野球の応援の時などに使われる）があり、それを含んだ
ドメイン名が必要であると考えます。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
「名称」＋「学校の種類」
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場]
高等学校 教諭、校内のインターネットの管理者
[アンケートの回答 37]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 必要があると考えます。 ドメイン名はインターネット上の固有名詞であるから、それ自体でその組織が 判明できる方がよい。 > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 今後、インターネットへ接続されている学校の数は指数的に増加すると思う。 また、一般の参加者も急増している。そのなかで、現在の一般地域型ドメイン 名だけでの分類では学校という大きな組織を意味するには不適切だと考える。 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 同一校種の同一名の学校は日本中に存在する。したがって、 第２ドメイン：ED 第３ドメイン：都道府県名 第４ドメイン：学校名（特に規制しない） としたらどうか。 > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] 高等学校 教諭
[アンケートの回答 38]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
教育用ドメイン名を新設する必要がある。
→学校関係であるとということの印象が薄い。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
●地域型ドメインによる問題点
１．○（都道府県）××市でのみサービスを提供しているという印象を与える。
２．移転した時困る。
３．長すぎる。 ex.)ホスト名.nagaoka.niigata.jp
ただでさえ長いのに更にマシン名や、サブドメインが付いたり。
４．学校関係であるという印象が薄い。
→親大学を持つような私立学校はac.jpドメインである。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
●edu.jpなどのドメインで一括すればよい。
→生徒などに、ドメインを教えるとき、「学校関係はedu.jp」という風に、
簡単に教えられる。
法律上の定義より、社会的な機能で大まかに決めるほうがいい。
→地域性を出したければ、第３ドメインレベルで、<prefecture name>.edu.jp
などすればよいのでは。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場]教育ドメイン名に関心がある者。
[アンケートの回答 39]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 「必要があります。」 教育利用は，従来のドメインとは違いフィルタリングをしたり，特別な保護を加え る必要があります。 (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点をお聞かせ 下さい。 １ 文部省の提唱する教育センター方式で管理するする際，現状のドメイン名の場合 ＩＳＰに多額のドメイン登録・管理費が必要である場合がある。 （参考）１ドメイン（例####-hs.都道府県名.k12.jp）で，第４以下ドメインで管理 する場合は低額になる。 ２ フィルタリングが困難である。 ３ 地域ドメインを各学校バラバラに登録すると府県レベルでの掌握は難しい上，現 実には各ISPの体系に組み込まれてしまいつつあり，各学校を地域ドメインの下に組 み込むこと自身が形骸化している。 例えば，国内小学校だけの活動をしたい場合-es,edu,k12等の (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 ####-hs.都道府県名.k12.jp または ####-hs.都道府県名.edu.jp とする。 または， ####-hs.edu.都道府県名.jp とするのが望ましい。 高校（中高一貫含）は-hs,中学は-jhs ,小学校は-es,特殊教育諸学校は--sfbとしては，どうでしょうか。（現在１００校計 画等で付いている商業，工業高校等の識別は不要である。） この拡張子も決めておくことも大事だと思います。 行政区分で政令指定都市を別個扱いする場合がありますが，国体やインターハイと 同じで都道府県別で考えるのはどうでしょうか。そうしないと私立学校や不登校の子 ども達を預かる学校の所管があいまいにならないか心配します。 行政の管理都合や商業的利益だけで考えず，日本の将来を託する子ども達へネット ワーク環境を広く提供し，健全な情報通信社会への参画態度を育成したいです。 (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 富山県総合教育センターで，教育用情報拠点(NOC)の設計，設立，運用に携わる立場 にいます。 富山県は今年度２月からNOCの運用を始めます。 藤井は，昨年度まで富山県立大門高等学校で１００校プロジェクトの担当者として学 校におけるネットワーク教育利用に携わっていました。 [解答者の立場] 富山県教育用NOC運用担当者
[アンケートの回答 40]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
いいえ。地域名型が良いと思います。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
長さだけです。でも、どこの教育機関なのかがはっきりしていて、一番良い方法だと
思っています。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 教育関係者（文部教官）
(大学教員)
[アンケートの回答 41]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 必要である。 > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 教育機関には公立と私立があり、 公立は現行で良いと思いますが、私立用のドメインの新設必要と思われます。 高等学校、中学校、小学校、幼稚園、保育園、各種学校に 個別に割り付けていただきたいと思います。 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 幼稚園の英訳は(KINDERGARTEN)ですので、KI.JP or KG.JPなどはどうでしょうか > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 [所属] 学校法人 樹弘学園 しもさかべ幼稚園 [解答者の立場] 幼稚園 理事長
[アンケートの回答 42]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 必要あると思います。 > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点 > をお聞かせ下さい。 現在のドメインルールでは、学校と他の組織が同じレベルになってしまう。 学校は、他の組織と同レベルにするのでなく、保護される仕組みが必要だと 思います。 > (3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。 第２ドメインを学校だと分かる識別名、第３ドメインを県名にして欲しいと 思います。 （例） kochi.edu.jp > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 [解答者の立場] 高知県の学校は、教育センター収容型のインターネット接続を しています。現在、約半数の学校（約２５０校）がダイアルアッ プで接続できるようになりましたが、そのセンター設備を管理・ 運営する仕事もしています。 なお、今年度中には県内全校（５０１校）が全て接続する予定 です。
[アンケートの回答 43]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
絶対に必要
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
ドメイン名が長すぎる。
地域名と学校名は重複することが多いので、
ドメイン名に同じ語の繰り返しがおこる。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
ドメイン名の長さが短くなるようにしてほしい。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場]
高等学校 教師。
[アンケートの回答 44]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
基本的には「ない」と考えます。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
高校以下の学校の場合、早期にac.jpを取得した学校と、地域ドメイン名になっているところで、ドメイン名に長さの違いが出てきます。多少は不格好ですが、これは致し方ないと考える範囲ではないかと思います。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
私は、大学・短大についての包括的なリンク集を構築しています。その経験からすると、大学のページであるはずのトップページが学校法人のページになっていたりすることは、日常的なことです。実際、ドメインを実質的に管理する主体は、大学であったり、学校法人であったり様々な形があるわけですし、ドメインを取得した側が自由にページを設ける以上は、これを不当なことと見なすのは適当ではないと思います。
今さら遅い気もしますが、例えば、国公立校については地域ドメインを原則とし、私立校についてはac.jpの下位区分を作るといった方策もあり得たのかも知れません。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 大学 助教授
[アンケートの回答 45]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
「教育用」という概念自体曖昧である。
例えば、予備校を例にとって考えると、
学校法人となっている予備校と、
任意団体あるいは個人が経営している小規模な予備校がある。
同じ事は、専門学校にも言え、学校法人のものと、
そうではないものがある。
したがって、「教育用」という語自体正確に定義することなく、
「教育用ドメイン名」を新設することには反対である。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
高等学校以下の教育機関には、二種類の形態がある。
一つ目は、県立、市立といった都道府県、市町村が設置しているもの。
二つ目は、大学に付属しているもの、である。
大学に付属している高等学校等には、acドメインを付与し、
都道府県、市町村が設置者となっている高等学校等に、
地域名ドメインが付与されている現状は、
平等にドメイン名を割り当てているとは思われない。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
「教育用」という概念自体、曖昧にしたままで、
新設を検討することは、危険である。
何が「教育用」であって、何が「教育用」でないのか
はっきりさせてから、
ドメイン名の検討作業に取りかかるべきであると考える。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 大学院生
[アンケートの回答 46]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
必要があると思います。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
1. 地域型ドメイン名において学校サイトが一般個人や団体と区別なく扱われるが、
これは区別すべきである。（詳細は別記）
2. 学校名には地域名称を冠したものが多く、地域型ドメイン名において地域名と
の重複により冗長なドメイン名となりやすく非効率的。都道府県名と市町村名
が同じ場合にはさらに冗長となる。
3. 地域型ドメイン名において都道府県名市町村名には文字数が長くタイプミスを
誘うものが多いが、タイプ能力・ローマ字識別能力が未熟な学校教育段階の
子供には特にミスが顕在化するものと考えられ、学校のように子供が多くアク
セスするサイト名としては不親切な表記になることを強制されてしまう。
4. 地域型ドメインのデレゲーション（第３者委託管理）に際して、一般サイトも
含めた地域ドメイン名デレゲーションを行政機関が行うのは考えにくいが、
学校など公的機関を対象としたデレゲーションに限定すれば行政機関等でデレ
ゲーション業務に取り組みやすくなる。
5. 一般と渾然一体化した地域型ドメイン名を強制されることに関連して、学校が
組織として独自のドメイン名を獲得する効果が薄く、ドメイン名保持のモチベ
ーションが低くなっている。結果、学校名＠プロバイダ名という状況が多いが、
多くの利用者が組織を特定し検索し易くするためには独自ドメイン名の取得が
望ましく、教育用ドメイン名の新設によってそのモチベーションを高められる。
6. 特に高等学校において、市町村に限定しない活動（生徒募集、校舎移転等）が
あるが、このような場合に所在地の市町村名に限定される地域型は不適切で、
県レベル（場合によってkantoなど地域レベル）の分類が欲しい。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
（後述）
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 高等学校 教師、学校ネットワーク運用管理者。
100校プロジェクト参加校の担当者としてインターネットの教育利用実践研究を
行っています。渾然一体化したインターネットの現状には「それはそれとして
否定するものではないが、望む人が集って健全なコミュニケーションを展開で
きる場も必要である」「実社会に表裏の別があるようにインターネット社会に
も表裏の区別ができてほしい」と認識しており、ネチケットの啓蒙やインター
ネットにおける倫理問題の研究活動を通じて、互いに責任あるネットワーク利
用ができるコミュニティの確立に関心を持っています。
---
「教育用ドメイン名新設について」
1. 教育用ドメイン名新設の意義
2. 学校サイト識別の意義
3. 教育用ドメイン名の在り方
4. 展望
1. 教育用ドメイン名新設の意義
学校におけるインターネットの利用は、情報検索、情報発信、交流の機会の
拡大と深化につながり、教育的効果の向上が期待されており、文部省においても
2003年度までにすべての学校をインターネットに接続することが方針として決定
し準備活動が開始されたところです。反面、インターネットで遭遇する危険の
可能性が問題点として指摘されており、利用にあたっては児童生徒の保護という
観点から慎重さが求められます（なかにはインターネットの導入自体に慎重な者
もいます）。保護や自粛は教育学習の機会を広げる自由さを損ないますが、一般
利用者と児童生徒が混在している状況において保護と自由の両立は難しく、優先
事項である「保護」の観点から利用上の自由を大きく減少させる自粛策が採用さ
れることが多くなっています。
インターネットの諸問題は、概してそのオープン性に由来しており、匿名アク
セスによる危害などが顕著な例といえます。しかし、参加者利用者を限定したク
ローズ（閉鎖的）なコミュニケーション（メイリングリスト、ユースネット、掲
示板等）においては、参加者が合意する利用規約を定めるなどして、諸問題の発
生を著しく少なく抑えることが実現できていいます。このことから類推すると、
児童生徒の保護のためには、一般利用者と渾然一体化したオープンなレイヤ（層）
とは別に、児童生徒に参加を限定したクローズしたレイヤを設けることで限定的
ながら安全で自由なコミュニケーションの機会を広げることが可能と思われます。
そのためには、学校サイトが識別可能となることが必要です。（学校サイト
の識別によって期待される効果は2.において述べます）
教育用ドメイン名新設には、ドメイン名によって学校が識別可能となることで、
学校にクローズしたレイヤを設けやすくなるという利点があります。
同様のことは、学校サイトであること（未成年の利用者であること）を証明す
る認証サービスの設立によっても実現できるし、すべての学校が教育用ドメイン
に収容されるまでの間はそのような手法の方が効果的ですが、これは直ちに教育
用ドメインが不要ということにはつながりません。むしろ教育用ドメイン名を設
けることで、認証問い合わせという特別な付加機能を設けずに、ドメイン名サー
ビスという一般的な手法によって学校サイトの識別が可能になるため、社会全体
のコストの低減化のために望ましいといえます。将来的に学校サイトが独自ドメ
イン名を取得することを促進するためにも、現時点で教育用ドメイン名を新設す
ることは意義あることです。
2. 学校サイト識別の意義
学校サイトを識別可能とし、教育の場と一般のコミュニケーションの場を区別
できるようにすることで、次のようなメリットが期待されます。
2-1. 受動的場面におけるメリット
1) WWW等の有害情報問題
大人向けに発信される情報において、児童生徒の閲覧が不適切な情報があり、
有害情報問題という名で指摘されています。有効な対策としては、受信側におい
て情報の選択的閲覧を可能にするフィルタリング機能を中継サーバ（プロキシ）
またはクライアント機に装備する措置が講じられています。これは、言論・表現
の自由等の観点から発信側での情報発信全般の規制が望ましくないためで、米通
信品位法の違憲判決の根拠の１つに「閲覧者の年齢を特定する有効な手段がない
から情報発信全般の制限につながる」というものもありました。教育用ドメイン
名を設けることで、少なくとも学校サイトからのアクセスについては、情報発信
側において閲覧者が未成年であることが事前にわかり、成人向けの情報の発信を
選択的に中止することが可能となります。これは多くのプロバイダでみられる有
害情報発信禁止規約によって公開禁止に該当する情報について、大人向けと限定
して公開が可能となる手段を提供するものであり、情報提供者に利益があります。
学校においては、フィルタリング機能と併用することで、より安全な情報検索が
可能となるほか、教育用ドメインからの発信情報は無条件で受け入れるなどのフ
ィルタリング設定の簡略化などのメリットがあります。
2) 電子メール等流入情報のフィルタ
一般に、我々が電子メールを受信し閲覧する際には、特定の交流先からとか、
見知らぬ相手からなどメールの発信元によって取り扱いを変えています。題名や
内容に応じて対応するのは勿論ですが、自サイト内か外部かでも対応の仕方は異
なってきます。学校サイトの識別が可能であれば、子供や教師は電子メール等の
発信元が学校であるか否かという観点でも、メールの取り扱いを変えることがで
きるようになり、教育の場面で新たな保護や活用の途をひらくものとなります。
情報の発信者においては、相手が学校と特定できる場合には成人向け情報や
商業広告などの発信を控えることができ、無駄な投資を省くことができる利点
があります。
2-2. 能動的場面におけるメリット
1) WWW情報発信におけるメリット
情報発信は発表の場を与えることによる学習意欲の向上、表現力の養成など
の教育的効果が期待されますが、反面、児童生徒の個人情報が流出してしまう
とか、掲載情報が悪用されるのではないかという危惧から、保護の観点により、
不特定多数の閲覧を禁止しパスワード等で保護した限定アクセス領域において
情報発信することが求められています。これは公表の機会を損なうことになり、
教育的効果を減じることになります。学校サイトの識別が可能であれば、各学
校において特定外部者のユーザ登録をしなくても相互の利用者を認証する手続
きが簡略化できます。つまり、閲覧許可の範囲を学校サイト全体というように
拡大することが容易になり、安全性を保ちつつ自由に情報を公開することがで
きるようになります。
2) 電子メール等発信情報のフィルタ
児童生徒による情報発信は、未熟な発達段階にある場合には、デマや誤報な
ど情報の質に関する配慮に欠け、そのような発信情報が世間一般に流布すると
広範に多大な迷惑を与える可能性があります。しかし、問題の発生とその解決
に関連した体験は社会生活に役立つものであり学校教育段階で体験しておくこ
とも望ましいといえます。情報の配送範囲を学校サイトに限定し、学校間の通
信をトレーニンググランドとすることにより、一般に迷惑をかけずに安全に必
要な体験を積む機会を得ることができます。学校サイトの識別はそのための手
段を提供するものとなります。
また、学校外の一般人に向けて電子メール等を発信する際にも、受信側では
学校サイトから発信された情報であることが容易に識別できることにより、あ
らかじめ児童生徒からの未熟な情報発信である可能性を考慮して適切に対処す
ることが容易となります。
3) 知的財産権と教育に関わる問題
著作権等の知的財産権を尊重する態度を学校教育において養成し、社会生活
の準備を行うことは社会的要請ですが、他方、教育の場では既存の出版物の模
倣によって学習する手法があり、特に小学校低学年のような段階の児童におい
ては、知的財産権の尊重よりも、優れた作品の模倣により技能の習得向上を図
る場面があります。そのような模倣作品にも公開の機会を与えることは教育効
果の向上につながり、意義あることといえます。未成年者が知的財産権を侵害
した場合の法的責任については法制上の問題としてもちろん検討考慮されるべ
きですが、模倣が許されるべき特別な場として学校を位置付ける教育的必要性
も考慮されるべきであると考えます。著作権法において教育目的での著作物の
複製が条件付ながら認められていることでもあり、学校教育サイトが識別可能
となることで、知的財産権に関する特例措置がとりやすくなるメリットが考え
られます。
3. 教育用ドメイン名の在り方
3-1. 名称
［第２レベルドメイン名］
例）k12.jp、edu.jp、ed.jp
k12とはkindergarden to 12th grade、すなわち幼稚園から高校までの学校
教育機関を指す用語でアメリカを中心に国際的に広く用いられています。アメ
リカにおいて＊.K12.州.USというドメイン名は頻繁に用いられていますし、
USENETにK12という専用のグループがあるように、国際的識別可能性が高いの
で、教育用ドメイン名としては望ましいものと思われます。
日本の教育制度において対応する文字列は633ですが、例外があることや、
将来的な変更可能性があることを考えるとこれは不適切とおもわれます。また、
18歳未満を示すL18(less than 18 years old）のような表現も代案として考え
られますが、学校に限定するならk12が親しみやすいと感じます。
edu, edはeducational organizationを示しますが、小中高等学校、公認各
種学校のほか、社会人向け教育機関や、塾、知育教室、茶道華道教室、カルチ
ャースクールなどの生涯学習関連団体も含むことになる可能性があり、その場
合に2.で述べたような学校教育機関に限定する際のメリットが損なわれるのを
防止するためには、es, jhs, hs等の校種情報を付加する必要があるでしょう。
各種学校、任意学校を収容するedu(ed).jpと学校教育機関を収容するk12.jp
の両方を新設するという代案も考えられます。
［第３レベルドメイン名］
現在の地域型を踏襲して、都道府県名を第３レベルとすると運営上好適と思
われますが、フルスペルの都道府県名は冗長なので、米州が２文字の英字で略
されるように、２文字あるいは３文字の英字で略したいと思います。現在JIS
コードの都道府県名コードは数値のみ定められていますが、自治省などと相談
して２文字（３文字）の都道府県コードを定めていただきたいと思います。
また、都道府県をまたがって活動展開している学校のために、kantoなどの
地域名の採用も考慮に値します。
市町村立学校においては第４レベルに市町村名を設けることが望ましいと思
いますが、県立高校など市町村をまたがる活動を展開する学校には第４レベル
で（市町村名と重複しない）独自ドメイン名を使用することが望ましいと思わ
れます。
そのほか、es,jhs,hs等の校種情報を第３レベルとして、第４レベル以降に
都道府県市町村名を設ける代案もあります。特にedu(ed)を採用する場合には
校種情報フィールドは不可欠と思われます。
3-2. 運用
学校教育サイトの独自ドメイン名使用を早期に普及し社会的メリットを享受
するために、学校のドメイン名登録管理について運用管理料金の免除もしくは
一括国庫負担などの配慮が望まれます。
たとえば、k12.jp（仮称）の管理運用を公的機関に委託し、学校サイトをサ
ブドメイン的に扱うことでコストの低廉化・集約化を図り、財政支出の仕組み
を簡略化できそうです。そのような機関は、学校間相互認証や学校専用クロ
ーズドネットワークの運用センターとしても機能できるかもしれません。
4. 展望
学校教育サイト識別の意義は、日本国内のみならず、国際的にも適用し享受
すべきです。すなわち、.K12, .L18等として.INT等と同等のトップレベルの
ドメイン名となる学校教育機関用のドメイン名を設ければ、ドメイン名によっ
て世界の学校間での相互認証の仕組みを安価に確立することができ、国際社会、
インターネット社会にも種々のメリットが考えられます。
JPNICにおいて各国際地域NICに働きかけて学校教育用TLDの設立を図っていた
だけるよう希望いたします。
今回のJPドメインにおける教育用ドメイン名の導入はそのためのステップとも
位置付けて検討していただけるとありがたいと思います。
学校教育に特段の配慮を求めるのは、将来の健全なネットワーク社会を築く
ための礎となる子供たちに、必要な保護と自由な活動の場を与えて体験を積ま
せることで、10年後20年後の社会をよりよいものにできると考えるからです。
[アンケートの回答 47]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
あると思う。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
地域型ドメインは長すぎて、生徒にはつかいにくい。
また、地方公共団体と混同しやすい。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
学校種別に新設してほしい。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場]
高等学校 教師 （情報処理の指導者）
[アンケートの回答 48]
> (1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。 はい。 > (2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題 > 点 > をお聞かせ下さい。 <組織名>.<市町村名>.<都道府県名>.JP<組織名>.<区名>.<政令指定都市>.JP 独自ドメイン名を持っている教育機関は片手で数える位しかしらないが、 小学校、中学校、高校の区分がはっきりとわかるし、覚えやすいし、勘で検索 できるし、いいと思う。 ただ、体系は一本化されている方がいい。 政令指定都市かどうか、一般人の私には分からないこともある。 > 3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さ > い。 <組織名>.<市町村名もしくは政令指定都市の場合は区名>.<都道府県名>.JPと は、できないのだろうか？ 読みが重なるものがあるということか？ 規則的に覚えられる様な体系にして下さると嬉しいです。 > (4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。 > [解答者の立場] 会社員（子供はいません）
[アンケートの回答 49]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
必要である。
初等・中等教育におけるインターネットの利用は、商用での利用とは
目的も異なります。また、未成年者である子供が利用することを、情
報技術の専門家でもない教員が管理・運営しながら利用しなければな
らないという特殊事情があります。
インターネットの利用では、自由な情報の受発信の権利が重要である
とともに、そこから発生する自己責任も重いことを、よく認識させる
必要があります。。しかし、子供も教員も、責任負担に関しては、あ
る意味で中途半端な立場にあり、それが故に、多くの学校でインター
ネットの教育利用に管理職等の立場から様々な懸念が出されています。
インターネットの利用は、これからの初等・中等教育の改革に非常に
重要な役割を果たすと考えられます。その際、セキュリティ等の対策
が容易(でかつ安価・簡便)になるような方策が重要であり、そのため
には、ドメイン名の振り方も、単純な規則になることが望ましいと考
えます。
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
学校では、さまざまな観点から、子供達が触れる情報の質等に関する
社会的要望があります(教科書検定がその最たるものである)。そのた
めに、さまざまな情報のフィルタリングが必要です。しかし、現状の
ドメイン名の振り方では、例えば、学校同士の交流をするといった時
でも、フィルタリングの方法が極めて煩雑になる可能性が高いと思い
ます。特定組織とのみの交流であれば、管理の範囲は大したことがあ
りませんが、自由の交流という観点からは、学校同士の間だけでも容
易に識別できることが望ましいことになります。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
望ましいのは、初等・中等学校については、全て以下のようにするこ
とが良いと考えています。
小学校の場合
<組織名>.es.<市町村名>.<都道府県名>.EDU.JP
<組織名>.es.<区名>.<政令指定都市>.EDU.JP
中学校の場合
<組織名>.ss.<市町村名>.<都道府県名>.EDU.JP
<組織名>.ss.<区名>.<政令指定都市>.EDU.JP
高校の場合
<組織名>.hs.<市町村名>.<都道府県名>.EDU.JP
<組織名>.hs.<区名>.<政令指定都市>.EDU.JP
特に、学校の場合、「第一・・」のような学校名のところが多いので、
市区町村名等は不可欠であります。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場] 文部省「情報化の進展に対応した初等中等教育における
情報教育の推進等に関する調査研究協力者会議」主査
大学院 教授
[アンケートの回答 50]
(1) 教育用ドメイン名を新設する必要があると考えられますか。
ある
(2) 現在の高等学校以下の教育機関に割り当てられているドメイン名の問題点
をお聞かせ下さい。
公立の場合は学区と地域が同一なので地域ドメインでもさほど問題は
ありません。しかし私学の場合は地域を越えた就学があり、地域ドメ
インとは馴染みません。ちなみに我が校は寄宿舎があるため東京から
兵庫県までの生徒がおります。
また、全国に地方高を展開している私学もあります。日大や東海など。
(3) 教育用ドメイン名新設を検討するにあたっての御意見をお聞かせ下さい。
教育現場で生徒にメールＩＤを発行する場合、同じ性の生徒数がかな
り多くなる可能性があります。これらを識別するためには学生番号な
どの一意性のあるＩＤを使うか、さもなければフルネームに近い長い
ＩＤが必要になります。いずれにしても地域ドメインではメールＩＤ
以後が長くなりすぎますので使いにくくなります。従って AC 以外の
教育用一次ドメインが必要になると思います。
(4) 解答者のプロフィールをお聞かせ下さい。
[解答者の立場]
父兄会役員